Page 96 - Giáo Dục Hải Phòng - 60 Năm xây dựng và trưởng thành
P. 96
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG 60 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1955 - 2015)
Thực hiện Nghị quyết của Thành ủy và Hội đông nhân dân, Do đẩy mạnh công tác chỉ đạo và tổ chức thực hiện, năm 2005,
Ủy ban nhân dân thành phố có Quyết định thành lập Ban Chỉ đạo các quận Hồng Bàng, Lê Chân, Kiến An, Đồ Sơn và năm 2008, các
phổ cập bậc trung học và nghề, do đồng chí Phó Chủ tịch Ủy ban quận, huyện còn lại đã cơ bản hoàn thành phổ cập bậc trung học và
nhân dân thành phố làm trưởng ban, đồng chí Giám đốc Sở Giáo nghề, về trước mục tiêu đề ra 2 năm. Đánh giá công tác giáo dục phổ
dục và Đào tạo làm phó trưởng ban thường trực, lãnh đạo các cập phổ thông, trong đó có công tác phổ cập bậc trung học và nghề
ngành Tài chính, Kế hoạch và Đầu tư, Lao động - Thương binh và nói riêng, Hải Phòng đã có nhiều cách làm sáng tạo, với quyết tâm
Xã hội, Nội vụ làm phó trưởng ban. Để giúp cho Ban chỉ đạo, Sở cao, bước đi vững chắc, hoàn thành xuất sắc, Bộ Giáo dục và Đào
Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập Ban Điều hành phổ cập tạo công nhận Hải Phòng đạt tiêu chí phổ cập giáo dục dẫn đầu toàn
bậc trung học và nghề, do giám đốc sở làm trưởng ban, các phó quốc hai năm học liền 2002-2003, 2003-2004.
giám đốc làm phó trưởng ban. Ban Thường vụ các quận, huyện ủy, Nhìn lại 15 năm, điểm nổi bật là sự đổi mới của ngành Giáo
hội đồng nhân dân các quận, huyện đều có nghị quyết về công tác dục Thường xuyên. Hệ thống giáo dục thường xuyên, trung tâm học
phổ cập bậc trung học và nghề, Ủy ban nhân dân quận, huyện tập cộng đồng không còn mang nặng tính phong trào, được tổ chức
quyết định thành lập ban chỉ đạo phổ cập bậc trung học và nghề và vận hành theo các văn bản quản lý nhà nước và có sự đầu tư đáng
cấp quận, huyện, thị xã. kể của ngân sách. Các trung tâm có bộ mặt mới, tính tổ chức khoa
Việc tiến hành phổ cập bậc trung học và nghề cũng gặp rất học, hoạt động nề nếp và uy tín với xã hội. Hoạt động của ngành
nhiều khó khăn vì đối tượng học sinh từ 17 tuổi đến 24 tuổi bỏ học Giáo dục Thường xuyên nhìn chung theo đúng định hướng yêu cầu
nhiều đi làm khắp nơi, nhất là trong các doanh nghiệp may mặc, "Giáo dục cho mọi người", "Giáo dục suốt đời" để hình thành "xã hội
giầy da. Tuy nhiên, đây cũng là cơ hội tốt giúp cho các đối tượng học học tập".
sinh đã bỏ học được tiếp tục học tập, để đạt trình độ trung học phổ
thông hoặc tương đương. Các quận, huyện, các trường trung học cơ
sở, trung học phổ thông tiến hành điều tra, vận động học sinh đã bỏ
học ra các lớp phổ cập (học theo chương trình bổ túc văn hóa 2 năm
mà Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép). Để tạo điều kiện cho người
học, nhiều trường trung học phổ thông, trung học cơ sở tiến hành
triển khai dạy các lớp phổ cập vào ban đêm. Lãnh đạo các quận,
huyện, phường, xã, thị trấn cử người tham gia quản lý các lớp học
này. Các thầy, cô các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở
tham gia trực tiếp giảng dạy và quản lý học sinh. Tiêu biểu trong
việc giảng dạy và quản lý lớp học phổ cập là quận Hồng Bàng, Lê
Chân, Kiến An, Đồ Sơn, các huyện Thủy Nguyên, Kiến Thụy, Vĩnh
Bảo và Trường Trung học phổ thông Hồng Bàng.
184 185
