Page 86 - Giáo Dục Hải Phòng - 60 Năm xây dựng và trưởng thành
P. 86
GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG 60 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1955 - 2015)
Giáo dục mầm non, Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân chơi, thiết bị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; 100% các
thành phố đã tặng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên bức trướng với tám trường mầm non có kết nối Internet, 51% trường có phòng hoạt
chữ: “Vượt khó, đổi mới, sáng tạo, phát triển”. động chức năng dành cho trẻ; 97,1% số trường có sân chơi ngoài
Thực hiện Đề án “Ổn định và phát triển giáo dục mầm non trời, 100% sân chơi có thiết bị đồ chơi....). Đến 2015, số trường đạt
đến 2015, định hướng đến 2020”, trong 5 năm (2010 - 2015), tổng chuẩn Quốc gia đã chiếm tỷ lệ 22,54% so với tổng số trường mầm
kinh phí đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng trang thiết bị của toàn non toàn thành phố.
ngành học đạt hơn 1.158 tỷ đồng, trong đó nguồn kinh phí được xã Mô hình giáo dục mầm non tư thục phát triển mạnh. Năm học
hội hóa chiếm khoảng gần 33%. Chỉ tính 5 năm (2010 - 2014), tổng 2006 - 2007 mới chỉ có 10 trường, đến năm học 2014 - 2015 đã có 59
kinh phí từ nguồn đóng góp của phụ huynh học sinh và các lực trường (chiếm tỷ lệ gần 20% so với tổng số trường mầm non trên địa
lượng trong xã hội cho giáo dục mầm non là 870 tỷ đồng (bình quân bàn Hải Phòng); thu hút 18.508 trẻ em trong độ tuổi, chiếm tỷ lệ
mỗi năm gần 175 tỷ đồng). Cơ sở vật chất, trang thiết bị trong các 17,4% tổng số trẻ trong độ tuổi. Sự ra đời và phát triển mạnh của mô
cơ sở giáo dục mầm non được tăng cường đầu tư hiện đại, chuẩn: hình giáo dục mầm non tư thục đã góp phần tăng cơ hội cho trẻ được
Mạng lưới trường lớp mầm non được quy hoạch tập trung hơn theo đến trường, giảm tải cho các trường mầm non công lập; đáp ứng các
địa bàn dân cư, số phòng học đã xây dựng kiên cố chiếm xấp xỉ 78%, nhu cầu của phụ huynh, của xã hội trong nền kinh tế thị trường, mở
cùng với các công trình, thiết bị đạt chuẩn đáp ứng yêu cầu nâng cửa, hội nhập. Giáo dục mầm non là bậc học có tỷ lệ trường ngoài công
cao chất lượng giáo dục mầm non (92% nhóm, lớp có đủ đồ dùng đồ lập cao nhất ngành Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng. Điều này đã
khẳng định tính xã hội hóa cao của giáo dục mầm non.
Quy mô giáo dục mầm non ngày càng phát triển mạnh với loại
hình đa dạng. Nếu năm học 2006 - 2007 mới có 250 trường, số trẻ
huy động đến trường 63.969 trẻ, đến năm học 2014 - 2015 số trường
mầm non lên 306 trường (tăng 56 trường), số trẻ huy động đến các
cơ sở giáo dục mầm non là 106.148 trẻ (tăng 42.179 trẻ). Ngày 2-6-
2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức công nhận thành phố Hải
Phòng hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, với
tỷ lệ trẻ được huy động luôn vượt chỉ tiêu phổ cập (99,6%). Đó là kết
quả sự chỉ đạo quyết liệt của lãnh đạo thành phố, của các địa
phương, sự chăm lo của toàn xã hội và cố gắng nỗ lực của đội ngũ
cán bộ quản lý, giáo viên toàn ngành.
Về chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ: 100% trường mầm non tổ
chức ăn cho trẻ với tỉ lệ trẻ ăn tại trường đạt 99,98% (năm 2006: 69%);
Ngày hội đến trường của Trường Mẫu giáo Mầm non I 100% các bếp ăn bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm, các cơ sở giáo
164 165
